將難以理解的施工工藝流程進行虛擬再現(xiàn)和還原，能夠幫助學(xué)生在短時間內(nèi)更快更全面的掌握施工工藝與流程，系統(tǒng)化掌握諸多施工技術(shù)重難點課程知識，獲得全方位、多維度、專業(yè)的崗前技能實訓(xùn)，建立對整個工程施工運行的全局認知。

諸多實驗項目危險性高、難度大、消耗大，通過虛擬仿真技術(shù)構(gòu)建實驗室，能構(gòu)建高度仿真的各種類型的實驗室場景和實驗對象，在真實實驗場景和情境中進行交互操作、反復(fù)練習(xí)，幫助教師開展實驗教學(xué)、實訓(xùn)和考核。

采用虛擬仿真技術(shù)將安全風險事故進行還原和再現(xiàn)，構(gòu)建諸多難以搭建或者危險性高的場景，還原真實項目場景，以第一視角在虛擬場景中進行安全體驗，并以安全員崗位視角進行安全隱患排查交互操作，多種途經(jīng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)施工安全措施，提高自身安全素養(yǎng)。

工程機械設(shè)備實訓(xùn)包含土方工程機械設(shè)備運維實訓(xùn)、石方工程機械設(shè)備運維實訓(xùn)、瀝青路面工程機械設(shè)備運維實訓(xùn)、水泥路面工程機械設(shè)備運維實訓(xùn)、起重吊裝設(shè)備運維實訓(xùn)，通過真實的項目化背景，實景模擬各種工程機械在施工過程中的運作流程，重點體現(xiàn)機械設(shè)備的認知拆解，故障診斷、智能監(jiān)控、科學(xué)調(diào)配等專業(yè)知識，使學(xué)生在虛擬實訓(xùn)中，掌握工程機械運維專業(yè)技能。

養(yǎng)護作業(yè)實訓(xùn)包含路基工程養(yǎng)護作業(yè)實訓(xùn)、路面養(yǎng)護作業(yè)實訓(xùn)、橋梁養(yǎng)護作業(yè)實訓(xùn)、路基防護支擋養(yǎng)護作業(yè)實訓(xùn)，重點體現(xiàn)各種施工病害場景，通過養(yǎng)護作業(yè)施工工藝，全流程展現(xiàn)工程病害處置措施，通過虛擬仿真實訓(xùn)，使學(xué)生達到掌握道路橋梁工程養(yǎng)護作業(yè)的基本技能，通過虛擬場景強化知識要點，達到認知多種病害場景和處置措施的目標。

AI 仿真綜合應(yīng)用平臺深度融合人工智能與教育創(chuàng)新技術(shù)，構(gòu)建起覆蓋 “教、學(xué)、練、管、評” 全流程的智慧教育生態(tài)體系，推動交通土建領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式的智能化變革。